Snimi svoju školu kao svoju na Šolti (Splitsko – dalmatinska županija) 8. listopada 2025. godine
Radionica „Snimi svoju školu kao svoju“ održana je u Osnovnoj školi Grohote na otoku Šolti 8. listopada 2025. godine. Na radionici je sudjelovalo 12 učenika iz raznih razrednih skupina i odgojno-obrazovna djelatnica Damira Milički.
Radionica dokumentarnog filma, koju su vodili redatelj Saša Ban i scenaristica Nevenka Sablić, imala je za cilj upoznati djecu s procesom nastanka dokumentarnog filma te ih aktivno uključiti u sve faze rada.
Grupa koju vodi nastavnica hrvatskog jezika Damira Milički pokazala je izniman interes za rad. Učenici slobodno Izražavaju mišljenje, a većina ih vrlo jasno artikulira vlastite interese i stavove o prostorima škole i školskom životu.
Za njih su posebno važni prostori škole poput školskog igrališta, bunje (umanjene replike tradicionalne suhozidne kućice), učionice hrvatskog jezika, nove sportske dvorane. Značajan aspekt škole je i njezin središnji položaj na otoku Šolti. Nalazi se u Grohotama i pohađaju je učenici iz svih mjesta na otoku. Učenike svakodnevno prevoze školski autobusi, pa je polaznicima radionice bilo drago što smo snimili dolazak i odlazak autobusa i to u stilu promatračkog dokumentarca. S obzirom na visoku motiviranost polaznika, uz podršku nastavnice uspjeli smo organizirati rad tako da su svi učenici sudjelovali u snimanju, bilo tona ili slike, ili ispred kamere.
Snimljeni materijal pohranjen je na USB koji ostaje u trajnom vlasništvu škole, zajedno s besplatnim programom za montažu. Materijal može poslužiti kao obrazovni resurs koji učenici mogu ponovno gledati jer su u njega integrirane upute i razgovori o režijskim postupcima. Mogu ga i samostalno montirati jer u školskoj knjižnici imaju na raspolaganju računalo kojim to mogu isprobati.
Još jednom treba naglasiti da je zbog velike zainteresiranosti polaznika, njihove izuzetne suradljivosti i izvrsnog mentorstva nastavnice Milički snimljen vrlo iskoristiv materijal iz kojega se može složiti kratki dokumentarni film.






