​Zagonetno drvo - Ruksak pun „skulpture" na Silbi (Zadarska županija) 1. listopada 2025. godine

  • Slika
  • Slika
  • Slika
  • Slika

Radionica Zagonetno drvo iz ciklusa Ruksak pun "skulpture" održana je u Osnovnoj školi Zadarski otoci - PO Silba 1. listopada 2025. godine. Na radionici je sudjelovalo šestero  djece od sedam do deset godina, dvije učiteljice i učitelj. Radionicu je vodio Matija Bobek, a započeo ju je kratkim pričama o djetinjstvu, ljubavi prema drvetu i prirodnim elementima koji su svuda oko nas.
Voditelj je djeci pokazivao neobična drvca koja je vadio iz putnih torbi koje je ponio na otok. Razgovaralo se o drvcima koja su djeci draga, s kojima se susreću na svom otoku. Spominjala su se i naplavna drva koja mjesecima plutaju morem i pristaju na raznim plažama diljem morskih obala. Govorio im je da su neki od ovih komadića na stolu stari čak dvije tisuće godina. Djeca su njega pak naučila da lokalno drvo hrast crnika ne pluta, odnosno tone kad ga staviš u vodu.
Autor radionica djeci je pripremio mali alat kao što su pilice, rašpe brojnih tvrdoća, brusni papiri, točkala, stege, kliješta, ljepilo ,  škare, kliješta i slično. Tada  su djeca pilila  grančice  i ostale neobične drvene elemente  koje su stavljali u mali škripac i stezali i otpuštali škripac više puta, dok nisu dovoljno čvrsto stegnuli. Nakon što su pripremili drvce, uzeli su brusni papir ili rašpu i rašpali drvo prvo sa jednom, pa drugom rašpom. Malo zatim su djeca spajala komadiće ljepilom. U  jednoj košari autor je djeci pripremio već skoro gotove radove koje tokom radionice vadi i nudi djeci , potiče ih kako bi izradili igračku do kraja. S obzirom da je autor ovdje imao manje djece na radionicama ,samim time im je više pomagao u realizaciji svojih maštarija. Svako  dijete  je napravilo par igračaka, skulptura i raznih maštovitih igrala za provođenje budućeg slobodnog vremena na otoku.
Napravili su igračke : ubaci kesten, bumerang, sviralicu žaba, katapult, zvrk na povlačenje, autić ,sviralicu kazoo, skulpturicu gljive i najzabavniji - fotoaparat. Pokraj "radione" nalazilo se niz igračaka i brojnih dijelova koji se međusobno spajaju i tvore novu igru. Taj dio autor naziva "istraživalica" . Bile su ovdje i vage , tj. igračke kojima djeca uspoređuju težine elemenata , razna vozila životinjskih ili prirodnih motiva te bageri sa sustavom kolotura za vuču i slične kreativne igračke. Ovdje se nalazi i  igra križić kružić, stolne košarke , instrumenti zvečke, šuštalice i grebalice. Tu su djeca bila jako koncentrirana i tiha , razmjenjivali  su dijelove, premještali ih i imenovali  pri simboličnoj igri. Trenirali su finomotoriku  i razmišljali, a pritom računali i učili osnove fizike , logike i estetike ovog eko odgoja.
U jednom od kutaka autor im je  pripremio malu izložbu skulptura. Za kraj su autor i djeca razgovarali o današnjem iskustvu i mogućnostima "hand-made" izrade od prirodnih materijala koje su mnogobrojne. Nakon kratke igre s friško izrađenim igračkama slijedilo je fotografiranje kao još jedna uspomena koju će djeca zasigurno dugo pamtiti.