Obrazloženje povjerenstva
Osnovna škola Podturen, Podturen, 3. razred
GREGOROV DNEVNIK
videonajava romana Gregorov dnevnik književnika Jeffa Kinneya
Videonajava za roman Gregov dnevnik osvojila nas je svojim režijskim i montažnim postupcima, ali prije svega spontanošću i glumačkom izvedbom svih protagonista te posebno glavnog junaka. Jasna struktura videonajave, s glasom glavnog junaka koji očarava svojom jednostavnošću u auditivnom i naročito u izvedbenom smislu, nešto je čega se ne bi posramili i mnogo iskusniji profesionalni glumci. Treba istaknuti da svi ostali protagonisti vladaju izvedbenim prostorom i omogućuju stvaranje filmske scene koja djeluje spontano, zaigrano i uvjerljivo. Za snimanje je korišteno nekoliko različitih lokacija, kostimi su autentični, a pozadinska glazba služi narativu. Sve navedeno potiče gledatelja da postane čitatelj što jest cilj Javnog poziva.
Škola za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću, Zabok, 2. razred
MORSKE DATULE
videonajava zbirke pjesama Ključne kosti autorice Vande Petanjek
Pjesma koja je odabrana za najavu knjige Vande Petanjek Ključne kosti isključuje mogućnost da se spomenuto djelo predstavi na način banalne (ili manje banalne) ilustracije, prepričavanja, nabrajanja…
Autor najave pristupio je hrabro već pri odabiru literarnog djela (zbirke poezije) koju želi popularizirati. Vizualizacijom ideje djela učinio je to na izuzetno zanimljiv i dojmljiv način koristeći se plesom i pokretima, također neobičnim i efektnim kadriranjem ali i mogućnostima suvremene tehnike s naglaskom na jednostavne vizualne trikove u montažnom postupku. Svojom neobičnošću ova najava odskače od ostalih viđenih.
Iako se u ovoj videonajavi ne spominje autorica i njeno djelo koje je izvorište ove najave, niti poziv da se zbirka poezije pročita, kreativan, zanimljiv i dinamičan pristup predstavljanja poezije Vande Petanjek snažno djeluje na gledatelje te ih motivira da pronađu knjigu i pročitaju zbirku poezije.
Osnovna škola Ivana Lovrića, Sinj, 7. razred
ALKAR
videonajava romana Alkar književnika Dinka Šimunovića
Dobra videonajava ima namjeru natjerati čitatelja ili gledatelja nekog djela da ga upije, odnosno konzumira u cjelini. Mora dati naznaku zapleta, ambijent priče, te nam ukazati na lika ili više njih kroz čije gledište pratimo radnju. Dobra videonajava, što je danas u filmskoj industriji nažalost sve rjeđa pojava, mora imati kraj na ključnom mjestu, odnosno njen autor mora pažljivo odmjeriti u kojoj točki radnje staje, odnosno koliko otkriva, a koliko ostavlja publici da sama otkrije naknadno.
Po tom receptu uspješnu videonajavu Alkara Dinka Šimunovića izradila je učenica Osnovne škole Ivana Lovrića u Sinju. Ova videonajava, izrađena kao animirani film, koristeći crteže likova i ambijenta dalmatinske zagore, daje osnovnu liniju radnje koja je lako prepoznatljiva i koja se da iščitati preko osnovnih likovnih kompozicija likova u prostoru i njihova suodnosa. Videonajava stvara napetost u suigri dramatične glazbom koja podržava ritam izmjene slika, te je idealnog trajanja koje ne otkriva previše, ali stvara zanimanje i želju za čitanjem ovog djela.