Zagonetno drvo u Tovarniku (Vukovarsko-srijemska županija) 18. rujna 2025. godine
Radionica Zagonetno drvo iz ciklusa Ruksak (pun) skulptura održana je 18. rujna 2025. godine u Dječjem vrtiću Palčić u Tovarniku. Na radionici je sudjelovalo 22 djece od 5. do 6. godina te dvije odgojno-obrazovne djelatnice. Radionicu je vodio Matija Bobek.
Voditelj je započeo radionicu radionice kratkim pričama o djetinjstvu, ljubavi prema drvetu i prirodnim elementima koji su svuda oko nas. Nakon toga voditelj je djeci pokazao razna ispolirana i neobična drvca i spominjao njihovu tvrdoću, teksturu, toplinu, oblik te samu svrhu namjene tog drva, kroz kratke zanimljivosti. Djeci je objasnio da su neki od ovih komadića na stolu (kao što je crni hrast- abonos) stari čak dvije tisuće godina, a pojedini komadići drva su zelene boje kao npr. tvrdo drvo pistacije koje je pogodno za izradu drške i sl. Tu je i plemenito drvo poput korijena masline koje pri brušenju miriše na trešnje i prekrasnih je šara! Ovdje su suhe tikvice, naplavine, plodovi poput :žira, lješnjaka, kestena ili pak osušeni limun, eukaliptus ili šiška. Voditelj je djeci pripremio razni alat kao što su pilice, rašpe brojnih tvrdoća, brusni papiri, točkala, stege, kliješta, ljepilo, male škare, mala kliješta i slično. Tako su djeca pilila grančice i ostale neobične drvene elemente koje su stavljali u mali škripac i metodom pokušaja i pogrešaka stezali i otpuštali škripac više puta, dok nisu dovoljno čvrsto stegnuli. Nakon što su pripremili drvce, uzeli su brusni papir ili rašpu i rašpali drvo, ulagali su napor da bi obradili površinu. Malo zatim djeca su spajala komadiće ljepilom.
Pokraj "radione" nalazilo se niz igračaka i brojnih dijelova koji se međusobno spajaju i tvore novu igru. Taj dio naziva se „istraživalica". Ovdje su vage tj. igračke kojima djeca uspoređuju težine elemenata, razna vozila životinjskih ili prirodnih motiva te bageri sa sustavom kolotura za vuču drugog vozila i slične kreativne igračke poput križić kružić, stolne košarke, igra balansiraj drvo i sl. Djeca su bila jako koncentrirana i tiha, razmjenjivali su dijelove, premještali ih i imenovali pri simboličnoj igri. Trenirali su finu motoriku i razmišljali, a pritom računali i učili osnove fizike, logike i estetike ovog eko-odgoja. U jednom od kutaka autor im je pripremio malu izložbu novijih skulptura.
Djeca su bila jako koncentrirana, razmjenjivali su dijelove, premještali ih i imenovali kroz simboličnu igru. Trenirali su finomotoriku i razmišljali, računali i učili osnove fizike, logike i estetike ovog eko odgoja.
